0123-Rätsel (1)
(Published on 16. June 2016, 10:00 by BFaw)
(Beispielsweise müssen im Beispiel wegen dem mittleren Pfeil zwischen den unteren beiden Quadraten die Zahlen im Quadrat links unten in der zweiten Zeile angeben, welche Zahl wie oft im Quadrat rechts unten in der zweiten Zeile vorkommen. Die Zahlen im linken unteren Quadrat geben dabei die Anzahlen für die Zahlen an, die sich ganz oben, also außerhalb von den Quadraten, befinden.)
Solution code: für jedes Quadrat die Anzahl der Zahl, die sich im jeweiligen Quadrat ganz links oben befindet, zeilenweise von links nach rechts; im Beispiel: 2,5,4,5
Comments
on 20. June 2016, 11:55 by Rollo
@ ManuH: Mit der Beschreibung haben sich wohl viele schwergetan, auch ich, aber wenn man's mal kapiert hat macht es viel Spaß. Ich beschreibe mal die zweite Zeile im unteren linken Quadrat in der Lösung des Beispiels, vielleicht hilft das.
Dort steht 1 0 2 und daneben ist ein Pfeil nach rechts. Von der 1 schaut man nach ganz oben und findet die 0. Die 1 bedeutet: In der Zeile rechts davon ist eine Null. Entsprechend sind dort 0 Einsen und 2 Zweien.
Noch mal für die 2. Spalte oben links: In der 2. Spalte unten links sind 2 Nullen, 1 Eins und keine Zwei.
Hilft das?
on 17. June 2016, 10:46 by flaemmchen
Das hat jetzt doch etwas länger gedauert bis ich die Regel verstanden habe ... aber dann war's sehr interessant :-))
on 17. June 2016, 10:04 by marcmees
@joe average
thxalot. It became clear.
on 16. June 2016, 21:20 by sandmoppe
@CHalb: Danke. Irgendwie hat mich dieser Satz sehr verwirrt. Ich dachte, es wäre noch eine zusätzliche Bedingung, die sich nur auf das untere linke Quadrat bezieht und habe es absolut nicht verstanden. Es ist also nur eine zusätzliche Erklärung für die Beispielszeile.
on 16. June 2016, 20:12 by CHalb
Um beim Beispiel zu bleiben: Die 1 in der Lösung dieser Zeile gibt die Anzahl der 0 in der Zeile jenseits des Pfeils an. Und die 0 steht ganz oben außerhalb der 3x3-Quadrate. Allgemein: Die beschriebene Zahl ist immer rechtwinklig zur Pfeilrichung zu finden.
on 16. June 2016, 20:04 by sandmoppe
Ich habe das Rätsel zwar gelöst, aber kann mir mal jemand die Bedeutung des letzten Satzes in der Beispielklammer erklären?
on 16. June 2016, 14:47 by pin7guin
Jetzt löst der wichtel schon wieder Rätsel... ;-) ;-) ;-)
on 16. June 2016, 13:16 by Joe Average
I'll give it a try:
You need to fill all the empty spots with numbers from 0 to 2. (in the later, more difficult versions it is numbers 0 to 3, and even 0 to 4)
The arrows pointing from one square to another are hints how to fill the row or column they point at, as they describe how many times each of the numbers are to be used in that row or column.
For that you need to look at the row/column the arrow originates from, and the corresponding numbers outside the field. It sounds complicated, I know, but I'm sure you'll get the hang of it.
Take a look at the example - specifically the the second column of the two squares on the left. The top column translates as two 0s, one 1 and no 2, and that is exactly what you find in the bottom square's second column.
Same with the top row of the two squares on top. The right square's row sets the top row of the left square to contain one of each number, as they indeed do appear... and so on.
on 16. June 2016, 12:40 by marcmees
Is a translation in English available?
thx
